“Inilah panggilan kita sebagai pendidik, yaitu untuk menjadi pemimpin yang mengembangkan dan membimbing generasi masa depan bangsa.”

Pada artikel sebelumnya, “Pendidikan Orientasi Hasil – Nilai”, saya mengawali artikel tersebut dengan membahas perbedaan pendidikan pada masa lalu (10-20 tahun yang lalu) dan masa kini.  Perubahan dalam hal kreatifitas pengajar, teknologi, media pembelajaran, dan berbagai hal lainnya dapat terlihat dan terasakan.  Perubahan-perubahan tersebut tentu baik adanya dan harus diapresiasi, kecuali saya menekankan satu hal yang saya rasakan berubah semakin tidak menyenangkan, yaitu masalah pendidikan yang berorientasi pada hasil berupa nilai angka (Pembaca tidak harus setuju dengan saya mengenai ini).

Continue reading “Pendidikan Orientasi Hasil – Masa Depan” →